Este módulo tem como mote a totalidade estudada pelo holismo, teoria organísmica e pensamento diferencial. Cada sistema é constituído por partes, as quais formam uma totalidade, e essa totalidade está inserida em um contexto maior, que é outra totalidade. Trazer o conceito de mundo em que tudo está em movimento, em evolução dentro de quatro princípios: . Tudo é um todo; . Tudo muda; . Tudo está relacionado a tudo; . Todo todo é um tudo e tudo que é um todo, é um. O todo é diferente da soma das partes. Entender o organismo como um todo e não como a soma das partes isoladas, portanto, os sintomas são trabalhados como respostas do organismo buscando equilibrar-se entre as demandas do meio e as necessidades prioritárias para o funcionamento do organismo. O sintoma foi, inicialmente, uma tentativa de buscar a autorregulação diante de um entrave ou impedimento no meio. Ter a indiferença criativa como ponto-zero para todo evento e que a diferenciação se realiza em opostos. Quanto mais afastado em uma polaridade, menor será a compreensão da estrutura e da função do organismo. A capacidade em pensar em opostos propicia subsídios, dimensões de um mesmo fenômeno.